Esquema Teórico del objeto de Estudio

Bitácora de Búsqueda

Preguntas de la investigación

1. ¿Qué relación existe entre la apuesta formativa nacional por competencias y la apuesta formativa institucional en el área de matemática del Colegio Pablo Correa León? 
2. ¿De qué manera hacen presencia los saberes disciplinares, didácticos y pedagógicos en la práctica de los maestros del Colegio Pablo Correa León? 
3.  ¿Cuáles son las concepciones disciplinares, didácticas y pedagógicas presentes en los maestros de matemática del Colegio Pablo Correa León frente al proceso de formación por competencias?

Intención de la Investigación

Caracterizar las prácticas pedagógicas entorno a la formación por competencias en matemáticas en educación básica secundaria y media de la institución educativa Pablo Correa León del municipio de San José de Cúcuta.

Investigación realizada para obtener el título de postgrado

CARACTERIZACIÓN DE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS ENTORNO A LA FORMACIÓN POR COMPETENCIAS EN MATEMÁTICAS EN EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA Y MEDIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PABLO CORREA LEÓN DEL MUNICIPIO DE SAN JOSÉ DE CÚCUTA.